Pour rester sur le thème de la communication entraîneur/sportif, voici le tome 3 : apporter des corrections, qui vient logiquement continuer la réflexion menée dans « donner des consignes ».
Ce numéro des mémentos du CREPS s’attache à présenter de manière simple et accessible les bonnes pratiques pour apporter des corrections de manière efficace. Ceux qui ont (déjà) lu les tome 1 et 2, se doutent bien qu’en raison de la perte normale d’information, apporter des corrections : c’est encore plus de travail que donner des consignes 😉 …
Comme toujours dans les mémentos, notre propos s’adresse à tous les entraîneurs, y compris les bénévoles, car nous souhaitons avant tout transmettre ces savoirs au plus grand nombre.
Les mémentos sont disponibles dans la boutique en ligne du CREPS de Montpellier.
Le tome 3 du n°7 de la collection « Psychologie», Apporter des corrections, a été réalisé sous la direction de Pierre Salamé (C.T.P.S. H.C. du Creps, ex-entraîneur national canoë-kayak de slalom, B.E.E.S. 3ème degré), avec la collaboration de : Julie Jean (psychologue, Atama Conseil), Karine Noger (psychologue, Institut de ressources en psychologie du sport – I.R.E.P.S.), Sylvain Barbu (entraîneur de tennis de table, B.E.E.S. 1erdegré), Fabien Cadet (entraîneur de planche à voile, professeur de sport, B.E.E.S. 2èmedegré), Louis Lacoste (directeur des équipes de France de taekwondo, professeur de sport, B.E.E.S. 2èmedegré de karaté), Éric Égretaud (entraîneur national de tir au pistolet, professeur de sport, B.E.E.S. 2èmedegré), Lahcène Benhamida (entraîneur national de baseball, professeur de sport, B.E.S.S. 2èmedegré), Cécile Rochereux (Préparatrice physique, Master S.T.A.P.S. entraînement-management, D.U. préparation physique, B.P. A.G.F.F. mention force).
Vous devez être connecté pour poster un commentaire.